Filleanormale

Merci d'avoir partagé ces exemples, ça peut effectivement être utile aux personnes qui veulent se préparer à ce type de recrutement !

As-tu essayé de contacter le service informatique ? Ou l'organisme avec lequel tu as fait la première session bafa ?

Non, quasiment personne ne peut avoir d'idées d'activité sur la francophonie en maternelle (est-ce vraiment adapté à l'âge ?) Demande à la personne qui a choisi ce thème de te donner des idées, elle utilise peut-être ce terme dans un certain sens.

Bonjour Loann, Il y a fort à parier que tout le monde a déjà recruté ses anims pour ces vacances et également pour celles d'avril. Tu trouveras beaucoup plus facilement et rapidement un stage pendant la période d'été, par contre je te conseille de chercher dès à présent (beaucoup d'équipes seront déjà complètes avant la fin des vacances d'avril).

Tu as passé le délai pour terminer la formation dans les temps, j'imagine qu'il faut t'inscrire avec un nouveau compte.

Ce n'est pas étonnant, demande à la personne qui a choisi ce thème quelles sont ses idées (et profite-en pour lui demander la tranche d'âge et l'effectif, sans quoi tu ne pourras pas préparer des activités adaptées à ton public).

On te demande de commencer à travailler avant même de confirmer que tu es embauchée ? Même si tu étais bénévole je trouverais ça abusé.

Demande à la personne qui t'a imposé ce thème quelles sont ses idées.

Bonjour, Là tu es sur le forum, si tu cherches des activités il faut chercher sur le site (ici). Exemples de jeux de connaissance: bonjour M. Mme. et zip zap. N'hésite pas à demander des idées et conseils à tes collègues et ton-ta directeur-rice.

Si je te pose la question c'est parce qu'on enseigne très peu de dactylo ou de vocabulaire aux enfants entendants, parce que ce sont pas les “bases“ de la LSF (par exemple, la dactylologie sert uniquement à épeler des mots, donc surtout à épeler son nom et peut-être sa ville lorsque l'enfant se présente à quelqu'un). Pour une initiation informelle, tu peux utiliser des comptines et des chants qui contiennent beaucoup de nombres et de couleurs, tu peux alors commencer par associer les signes aux paroles puis les remplacer par les signes.

Bonjour, as-tu une formation ou un diplôme en LSF ? C'est une idée qui revient souvent chez les animateurs en périscolaire ou en centre de vacances mais on ne peut pas s'improviser professeur de langue, même si on est animateur, même si on suit des cours, même si c'est de l'anglais, de l’espéranto ou une langue signée.

Tu devrais attendre de connaître l'âge (et l'effectif prévisionnel) avant de rechercher tes activités parce que là tu veux faire le travail de 4 animateurs et c'est beaucoup de travail ! L'âge est le premier critère à prendre en compte car il est déterminant sur le choix de l'activité, du thème et de l'objectif pédagogique (par ex, le moyen âge pour des 3/5 ans ça n'a pas de sens).

Je copie/colle ma réponse: Bonjour, Il est difficile de trouver un stage pendant les petites vacances, même avec des contacts, car il y a beaucoup moins de postes disponibles et ils sont souvent attribués en priorité aux anciens anims ou aux animateurs professionnels. Tu trouveras plus rapidement un stage pour la période d'été, surtout si tu commences à chercher dès mars/avril.

Tu arriveras plus facilement à trouver un stage pratique pour l'été, tout simplement parce qu'il y a peu de postes disponibles sur les petites vacances et que les anciens animateurs sont souvent recrutés en priorité. Tu peux trouver une place avant mais il va falloir que tu élargisses tes recherches à d'autres villes pour avoir une chance.

Désolée je n'étais pas très claire, je voulais dire que tu peux facilement trouver des vidéos pour t'inspirer pour ta préparation des séances. Je n'ai pas très bien compris l'organisation des séances, tu dois faire une activité différente sur une région différente à chaque fois ? Je sais qu'on t'a sûrement imposé ça mais faire obligatoirement un objet différent je ne vois pas vraiment l'intérêt... Même en admettant que tu leur montres les drapeaux des autres régions il y a fort à parier que ce que les enfants retiennent c'est soit que la Bretagne se résume à un drapeau, soit que le drapeau breton est plus important que les autres (dans les deux cas ce n'est pas terrible). En passant, je ne sais pas quel est ton effectif ou si tu as prévu autre chose pour cette séance-là mais 1h30 pour faire un drapeau c'est plutôt long [sauf si vous utilisez de la peinture et regardez les feuilles sécher !] Sinon il y a la chanson de St Nicolas pour la région de Strasbourg (pareil tu peux la trouver sur internet pour la mémoriser), la danse sardane pour le pays Catalan (attention, ce n'est pas considéré comme une région) et la fête des Lumières pour la région de Lyon (création de photophore ?).

Les autres régions n'ont pas de drapeau ? o.O N'oublie pas que la carte de France a été redécoupée, ce que tu cites ne sont plus toutes des régions. L'idée du drapeau est très bien, je te conseillerais en plus de leur faire découvrir les langues régionales (il doit y avoir pas mal de vidéos sur internet) voire les contes si tu en trouves qui sont adaptés au public.

Tu pourrais peut-être plutôt commencer par définir les termes avec eux, non ? C'est quoi une bêtise, une sanction et une punition ? (est-ce qu'il y a une différence ? quel est l'objectif ? les conséquences ? les alternatives ?)

De par mes expériences j'ai tendance à penser que les associationspaient plus que les municipalités qui paient plus que les entreprises.

C'est à voir avec l'organisme qui t'embauche, tu peux être payé à un niveau stagiaire dont le prix est déterminé par l'organisme (en général c'est moins qu'un bafa et parfois moins qu'un aide-animateur également) ou te faire rembourser une partie de la formation bafa ou être embauché en bénévole.

Je te déconseille de faire ça, les produits du McDo sont faits pour être mangés dans les plus brefs délais et de nombreux parents seront mécontents que leur enfant mange de la nourriture de fast-food.

Ce qui est honteux est de voir des anims qui méconnaissent totalement leur public ! Vouloir développer l'esprit de solidarité avant 6 ans est un non-sens total et ça ne pourrait pas être plus éloigné du développement de cette tranche d'âge. On sent la paresse dans le choix du thème "-on a choisi la solidarité pour les 6-12 ans -très bon thème, on n'a qu'à faire ça aussi avec les 3-6 ans".

Si je me souviens bien, tu ne peux légalement pas travailler avec des mineurs si tu as été condamné pour un crime ou un délit de minimum deux mois de prison.

Je n'ai pas compris le problème...

Ça dépend de l'organisme qui t'embauche, de ton-ta directeur-rice, de l'éloignement, du prix voire du moyen de transport. C'est une question importante a poser en entretien, ne l'oublie pas !

Bonjour, Pour les activités manuelles il y a une foultitude de choses sur ce thème et je pense que ton idée de créations pour décorer le sapin est la meilleure (en papier, pâte a sel, pâte a modeler, etc.) comme tous les enfants n'ont pas de sapin chez eux c'est mieux de les utiliser pour décorer le sapin du centre avant qu'ils ne les ramènent chez eux. Sur ce thème il y a énormément de déco en papier il suffit de regarder sur internet, dans des livres et magazines ou a la télé par exemple. Pourquoi ne pas transformer tes cartes de noël en cartes de vœux pour la nouvelle année ? Comme tu as déjà eu plusieurs idées je te partage les miennes (j'ai pris comme thème le recyclage de fin d'année, mais ça peut t'aider quand même) flocons de neige en fond de bouteille en plastique décorés avec de la colle pailletée et un lien de sac poubelle pour les accrocher sapin en magazine plié flocons fabriqués avec des feuilles déjà utilisées, (on plie, on découpe et on déplie) étoiles en carton de rouleau de papier toilette (on plie, on découpe des tranches et on les assemble) flocons en pailles usagées nouées guirlande en chutes de papier cadeau boule de neige en bocal en verre Je te déconseille très fortement la liste au père noël, pas la peine de leur faire croire qu'ils ont envie de jouets dont ils ignoraient probablement l'existence. Évite d'évoquer le père noël s'ils n'en parlent pas d’eux-mêmes et ne t'appesantis pas sur le sujet car une partie des parents ne veulent pas que leur enfant y croit, que ce soit pour une raison idéologique, religieuse ou pédagogique. Il faut aussi prendre en compte que, parmi les enfants élevés dans la culture de noël il y en a qui ne croient déjà plus au père noël des 6 ans et veulent le faire savoir pour montrer qu'ils sont grands, ce qui pose des problèmes pour les autres. En gros, mieux vaut éviter d'amener le sujet... Je te conseille de chercher des contes et des chants sur l'hiver, les bonhommes de neige, enfin ce genre de choses. Pour la photographie c'est difficile avec cette tranche d'age, il faut partir sur des idées tres simples: par exemple, les enfants doivent poser le plus longtemps possible pour prendre la meilleure photo (sorte de !,2,3 soleil), ils doivent dessiner ou aménager le fond de leur photo d'identité, et puis plein de défis déguisements, etc.