Lau
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Salut invité (invité)
Je suis moyennement d'accord avec toi.
La qualité des formations BAFA n'est pas à mettre en cause là dedans. La qualité des formations BAFA dépend surtout de la qualité des formateurs.
Une formation BAFA, même une formation de bonne qualité, ne donne pas réellement de compétences techniques. La formation BAFA théorique est en effet trop courte pour cela. De plus les objectifs et les contenus ne visent pas l'acquisition de compétences techniques (hormis les stages de qualification.)
Un animateur qui ne fait pas l'effort de préparer ses activités, un animateur qui ne fait pas l'effort de rechercher des activités un peu originales, un animateur qui ne fait pas l'effort d'acquérir des compétences techniques (en apprenant des travaux manuels, des techniques de cirque, des tours de magie ... par exemple) restera toujours un mauvais animateur, quelque soit sa formation BAFA.
PS pour Olivier : on ne pourrait pas déplacer ce sujet dans les coups de gueule, il me semblerait qu'il aurait plus sa place là-bas qu'ici, non ? :bigemo_harabe_net-166:
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Salut Héloïse
Les demandes d'activités, de thèmes, de paroles de chansons, de livres (...) se font dans le forum "salle anims". Merci !
Olivier, on ne pourrait pas déplacer ce sujet ? :bigemo_harabe_net-166:
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Personne pour répondre à ce sujet ? Pourtant il y aurait des choses à dire.
Cette publicité équivaut à considérer les SV comme des produits de consommation normaux, ce qu'ils sont déjà largement devenus par ailleurs.
Si on admet que ce genre de chose puisse exister, alors on considère que les SV sont des prestations touristiques comme les autres et que les organismes ne sont plus que des agences de voyage pour enfants.
Si on admet que ce genre de chose puisse exister, alors il faut aussi que les organismes acceptent le revers de la médaille : les colos sont des produits purement touristiques donc les animateurs doivent être considérés comme des salariés normaux en CDI. La notion d'engagement inhérente au CEE disparaît donc de fait. Les conséquences financières sont évidemment très lourdes.
Si l'UCPA admet que ce genre de chose puisse exister, elle oublie toute son histoire et sa vocation première qui était de permettre à tous les jeunes de pratiquer des activités sportives de plein air.
Si on admet ce genre de chose, alors il faut qu'on arrête de considérer que le SV est un lieu éducatif, il faut qu'on arrête de nous demander de rédiger des projets pédagogiques avec des belles phrases et des belles intentions. Tout cela n'a plus aucun sens.
En bref, il faudra bien qu'un jour nos autorités politiques fassent un choix :
- La colo est un produit de consommation ordinaire et dans ce cas là on accepte tout les conséquences qui vont avec ce choix.
- La colo est encore un entité éducative où on permet aux jeunes de partie en vacances, où on a encore des intention éducatives auxquelles on croit et dans ce cas là on refuse absolument ce genre de dérive. :bigemo_harabe_net-150:
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Je suis désespéré.
Laballe et Panda113 sont mortes.
Les vacances d'été approchent et il n'y a plus aucun espoir d'avoir des carrés de chocolat. :bigemo_harabe_net-58:
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Salut Béné et Didi
C'est bien de discuter entre vous, c'est bien aussi de ne pas oublier d'apporter votre témoignage sur le forum.
Il est vrai que la très grande majorité des animateurs de colo sont des jeunes gens qui n'ont pas encore d'enfants. Je n'ai jamais rencontré, en colo, des animatrices mamans.
Par ailleurs, il y a un état d'esprit, chez certains directeurs et organisateurs, qui tendrait à penser qu'on ne peut plus être animateur après un certain âge. Les animateurs de colo qui ont passé la trentaine (et même 25 ans) sont souvent regardés comme des bêtes curieuses ce qui m'énerve toujours un peu. Je trouve que les équipes où il n'y a que des animateurs de 18 ou 20 ans sont ennuyeuses et parfois aussi porteuses de problèmes car peu expérimentées.
Donc je suis content de voir qu'il y a aussi des animatrices de colo qui ont des profils qui sortent des sentiers battus. C'est une richesse pour une équipe. En stage BAFA, les personnes telles que vous apportent souvent un éclairage différent sur la formation, je suppose que c'est la même chose en colo.
Donc n'hésitez pas à nous faire partager votre expérience. :bigemo_harabe_net-64:
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Salut Camille (invité)
Incroyable talents peut servir d'accueil original ? Tu peux nous en dire plus ? S'agit-il pour les animateurs de présenter leurs talents au moment de l'accueil ? Ou ce sont les enfants qui présentent leurs talents ? Pas sûr que ce genre d'animation conviennent pour un moment d'accueil en AL.
Pour répondre à te question, il faudrait que tu nous en dises un peu plus. Qu'entends-tu par accueil ? S'agit-il de présenter une animation au moment où les enfants sont accueillis ? Combien d'enfants ? Quels moyens ? N'oublie pas aussi que l'accueil du matin et / ou du soir est aussi l'occasion de donner des informations aux parents. :bigemo_harabe_net-181:
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Salut Zoom,
Content d'avoir des nouvelles du Québec !
Aussi, j'aurais une question pour nos amis français. Ici, plusieurs camp offrent des postes de sauveteurs. (On parle ici d'une personne de plus de 17 ans, ayant une formation de la société québécoise de sauvetage qui est responsable de la surveillance de la piscine où de la plage (soit seule ou avec d'autres collègues possédant le même certificat) elle peut aussi travailler dans n'importe quelle piscine publique et donner des cours de natation. Quel est l'équivalent en France?
Il y a trois diplômes :
- Le BSB ou Brevet de surveillant de Baignade qui nécessite une petite formation de sauvetage et de secourisme et qui et relativement accessible pour des candidats qui savent correctement nager. Avec ce brevet, on ne peut surveiller les baignades et les piscines que dans les accueils collectifs de mineurs (les camps au Québec). Le Brevet de Surveillant de Baignade est donné par le Fédération Française de Sauvetage et de Secourisme. Depuis quelques années, il y a une qualification au BAFA qui est équivalente.
- Le BNSSA ou Brevet National de Sauvetage et de secourisme Aquatique, qui est plus complet et plus difficile. Il permet de surveiller toutes les piscines et les baignades. Il ne donne pas le droit de donner des cours de natation. C'est un brevet donné par l'Etat.
- Le BEESAN ou Brevet d'état d'Educateur Sportif des Activités de Natation, qui est le diplôme le plus élevé et qui permet de surveiller et de donner des cours de natation. C'est un brevet donné par l'Etat.
- Il y avait autrefois le Brevet de Maître Nageur qui a été supprimé et remplacé par le BEESAN. Certains vieux maîtres nageurs exercent encore avec ce brevet.
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Salut Virginie
Pour compléter ce que dit Ae, l'UFCV est une fédération d'Associations. Elle rassemble des associations diverses et variées qui sont adhérentes. Dans le catalogue UFCV, il y a donc pleins de séjours organisés par pleins d'associations différentes : des petites, des grosses, des associations laïques, parfois des associations orientées vers une religion ... Mon expérience personnelle me permet aussi de d'affirmer que certaines associations sont très sérieuses, donc le sont beaucoup moins. Donc il faut faire le tri et c'est parfois compliqué.
Pour répondre à ta question, il est toujours très difficile de se prononcer sur tel ou tel organisme car chaque expérience est différentes. Si tu fouilles un peu sur le forum, tu verras des questions similaires à la tiennes. Tu verras aussi des débats sur tel ou tel organisateur et tu verras que les avis sont toujours très partagés. :bigemo_harabe_net-35:
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Salut Clémentine,
Pourquoi tu postes deux fois le même message ?
Un animateur ne peut pas venir ?
Et cette animatrice va être toute seule avec les 35 jeunes ? :bigemo_harabe_net-166:
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Oulà, ce jeu semble être tombé aux oubliettes.
Il faut attendre le Verdict de Panda113 avant que Ludow puisse proposer un nouvel objet.
Panda, tu es toujours là ? J'espère que tu n'es pas fâché au moins ?
Sinon, si plus personne ne joue je propose au juge d'application des chocolat de me déclarer officiellement vainqueur.
C'est une bonne idée non ? :bigemo_harabe_net-54:
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Salut Manou
et salut Rémi aussi.
(et moi aussi je suis SB non mais alors !)Il me semble que le rôle du SB est d'abord et avant tout de ... surveiller. Pendant la formation, tu aborderas tous les aspects de sécurité, les aspects réglementaires, l'entraînement aux épreuves de sauvetage... Les aspects d'animation de la baignade passent au second plan. Quoi qu'il en soit, ce n'est pas au SB d'animer une baignade, il est là pour surveiller, il ne peut pas faire les deux choses en même temps.
Donc, lors de ton entretien d'embauche, ton directeur pourra de poser des questions pratiques sur la baignade : quelles précautions prenez-vous avant, pendant, après la baignade ? Quelles sont les formalités préalables à accomplir avant de mettre les enfants dans l'eau ? Quels sont les taux d'encadrement ? Commment faites-vous pour être sûr qu'il ne manque pas d'enfants ? Comment faites-vous pour sensibiliser les animateurs aux risques de la baignade ? Quels sont les risques d'une baignade en piscine, en mer dans les Lande, en mer Méditerranée ? etc
Si les réponses à ces questions te semblent floues, ce n'est pas grave puisque tu n'as pas encore suivi ta formation. Pour préparer ton entretien, renseigne-toi sur les aspects de sécurité et sur les aspects réglementaires de la baignade.
Après ça, c'est toujours bien de se poser la question de l'animation. Les pistes données par Rémi Posseidon me semblent vraiment intéressantes.
N'oublie pas aussi qu'il n'est pas nécessaire de toujours vouloir animer. Les enfants qui se baignent n'ont, la plupart du temps, pas besoin qu'on leur propose des jeux, ils peuvent aussi (et le plus souvent) jouer par eux-même. Se baigner dans un endroit inhabituel, sauter au dessus des vagues, faire des bulles, se lance de l'eau .... C'est déjà tout un tas de jeux.
Allez, courage pour ta formation et n'oublie pas de nous tenir au courant. :bigemo_harabe_net-149:
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Sinon, je pense avoir le prochain objet, faut juste que je retourne le prendre en photo...
Alors ça doit être un objet qui est dans les montagnes, donc tu vas y retourner pour prendre la photo.
Sinon je pars demain en SV, donc on peut pas arrêter le jeu sinon Ludow va en profiter pour me dépasser.
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Salut Petit Ange
Ici on est dans le forum "coup de gueule" alors où est ton coup de gueule ? Ta demande un peu naïve ne serait-elle pas en elle même un coup de gueule contre les animateurs qui viennent sur les forums pour chercher des activités toutes faites ?
En tout cas moi ça m'inspire cette réaction là.
Comme c'est indiqué quelque part sur le forum, les demandes d'activités se font dans la salle anim. De plus, je vois que tu es accroc, donc tu dois bien connaître le fonctionnement de ce site.
Salut gheryhr
Que signifie ta réaction ? Ce MDR, c'est une expression pour ados n'ayant pas encore acquis suffisamment de langage pour pouvoir s'exprimer clairement non ?
Désolé si je suis un peu virulent avec vous deux, mais on est sur le forum "coup de gueule" alors ...
:bigemo_harabe_net-119: -
Salut Olivier
Pourquoi ne pas donner le nom de cet organisateur ici. Ainsi tous les directeurs et animateurs seraient avertis. Il n'y a là aucune diffamation, il y a simplement des gens qui font un constat et qui expriment leur désaccord.
Salut Noël (Invité)
Lorsque j'ai lu ton message j'ai d'abord cru à un canular, j'ai peine à croire que des trucs comme ça existent.
J'ai déjà vu des organisateurs qui proposaient des fonctionnements un peu similaires où les parents payaient un supplément pour les cours ESF ou pour certaines activités sportives. Mais là, c'est le comble !
Au delà du problème éthique que ce fonctionnement pose, je me demande comment on peut gérer concrètement un tel fonctionnement, comment on peut expliquer aux enfants qu'on ne peut pas laver leur linge, qu'ils ne peuvent pas faire la "super" activité de karting, comment on gère les tensions qui en ressortent inévitablement... :bigemo_harabe_net-78:
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Rhooooh Panda, tu as dit que tu arrêtais avec les instruments de musique parce qu'à chaque fois Ludow trouve tout de suite.
C'est malin ça, à cause de toi, il me rattrape.
Si j'ai bon, je dois plus être bien loin de ma tablettes :DAlors là, non, j'ai autant de chocolat que toi et je n'ai pas dit mon dernier mot.
Et puis tu vas devoir proposer le prochain objet, alors au moins on sera sûr que tu ne gagneras pas le prochain chocolat.
:bigemo_harabe_net-24: -
Moi, ça me fait aussi penser à un embout qu'on met au bout des chaises pour ne pas trouer la moquette.
Et ça me fait aussi penser à un cache, genre un truc pour cacher des vis.
Et Ludow, tu as eu une bonne note en fabrication d'igloo ? :bigemo_harabe_net-181:
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Alors en fait, Ludow ne passe pas d'examens, il est parti dans les montagnes pour construire des igloos.
Tout ça pour qu'on ne joue pas quand il n'est pas là, tout ça pour qu'on ne gagne pas de chocolat en son absence.
On va pouvoir reprendre si Ludow a fini ses igloos. :bigemo_harabe_net-133:
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Eh oui, moi aussi je suis revenu.
Pff ! Quelle idée de passer des examens !
A cause de toi on ne peut pas reprendre.
Quoiqu'on pourrait reprendre le jeu sans Ludow, ainsi on sera sûr qu'il ne gagnera pas.
:bigemo_harabe_net-76: -
Eh oui, d'accord avec Laballe et Monsieur Gigi
Bonjour qui a des idées de jeux pour l'animation d'une boum ( autre que la danse ) ?
Sinon une boum ça sert à danser non ? Alors pourquoi vouloir faire des animations autres que des animations autour de la danse ? :bigemo_harabe_net-124:
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Par là, il y a déjà une discussion qui montre que c'est un organisme moyennement sérieux. :bigemo_harabe_net-127: -
Oups ! désolé, je vais mettre un petit bémol à cet enthousiasme général.
Oui, Mille ans de contes est une collection intéressante (je l'utilise moi aussi) mais il y a quand même des inconvénients.
Tout d'abord, il me plait à dire et à répéter qu'une lecture de conte en ACM se prépare. Je vois trop souvent des animateurs prendre un livre au hasard et lire des contes qu'ils n'ont même pas lu une fois auparavant. Les indications données au début de chaque conte ne peuvent pas remplacer ce travail de préparation.
D'une manière générale, les indication données en début de chaque conte ne peuvent pas remplacer le nécessaire travail de réflexion et de préparation que les animateurs doivent mener.
Dans les indications, on donne un âge or les contes proposés ne sont pas toujours adaptés aux âges indiqués. Le vocabulaire est souvent trop complexe par rapport à ce que les enfant peuvent comprendre.
Dans toutes les collections, tous les contes ne sont pas intéressants, il faut les sélectionner rigoureusement.
Un de ces ouvrages est particulièrement nul : mille ans de frisson. Des histoires qui sont sensées faire peur sont en fait trop complexes ou trop simplettes, ou sans aucun intérêt... mais qui ne font pas peur en tout cas. :bigemo_harabe_net-150:
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Oups ! désolé, je vais mettre un petit bémol à cet enthousiasme général.
Oui, Mille ans de contes est une collection intéressante (je l'utilise moi aussi) mais il y a quand même des inconvénients.
Tout d'abord, il me plait à dire et à répéter qu'une lecture de conte en ACM se prépare. Je vois trop souvent des animateurs prendre un livre au hasard et lire des contes qu'ils n'ont même pas lu une fois auparavant. Les indications données au début de chaque conte ne peuvent pas remplacer ce travail de préparation.
D'une manière générale, les indication données en début de chaque conte ne peuvent pas remplacer le nécessaire travail de réflexion et de préparation que les animateurs doivent mener.
Dans les indications, on donne un âge or les contes proposés ne sont pas toujours adaptés aux âges indiqués. Le vocabulaire est souvent trop complexe par rapport à ce que les enfants peuvent comprendre.
Dans toutes les collections, tous les contes ne sont pas intéressants, il faut les sélectionner rigoureusement.
Un de ces ouvrages est particulièrement nul : mille ans de frisson. Des histoires qui sont sensées faire peur sont en fait trop complexes ou trop simplettes, ou sans aucun intérêt... mais qui ne font pas peur en tout cas. :bigemo_harabe_net-150:
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Salut Fanny (invité)
MODERATIONInutile de renvoyer Fanny vers cet autre forum alors que c'est elle-même qui y a créé le sujet... Olivier. -
Salut les gens
Alors bravo à Panda
Moi aussi je pars en SV alors j'aurai pas trop le temps de m'occuper de l'objet insolite.
Donc oui il vaut mieux suspendre.
... M'enfin, un mois sans chocolat, ça va être long.
Petit question à Rémi Posseidon : le décor que l'on voit derrière l'objet insolite, c'est chez toi ? -_-
Emissions Tv
dans Moi j'ai vu...
Posté(e) · Modifié par Lau · Report reply
Reportage inédit diffusé le 15 juillet, il sera rediffusé :
- le 17 juillet à 17h00,
- le 20 juillet à 18h50,
- le 24 juillet à 7h10,
- le 25 juillet à 19h,
- le 29 juillet à 23h
- le 5 août à 9h45
"Merci papa, merci maman - Une histoire des colonies de vacances" - Documentaire de 52 min réalisé en 2010 par Claude GUILLOT
Chaque année, plus d'un million d'enfants partent encore en colonie de vacances. Le départ en colo, c'est comme l'entrée en sixième, chacun se souvient de ce mélange d'appréhension et de plaisir, l'inconnu d'un premier voyage, d'une première aventure, loin de la maison et des repères rassurants. Les parents, qui souvent y sont allés aussi, revivent avec nostalgie cet exode des petits colons qui reviennent changés, plus débrouillards, plus mûrs. Dans son histoire, la colonie de vacances a traversé des crises de croissance...
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