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Angelique32 a rejoint la communauté
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Cycle d'animation sur le handicap avec des primaires
Invité a posté un sujet dans Discussion générale
Bonjour, Je suis en Bpjeps Loisirs tous publics. Suite aux normes sanitaires, je change de projet uc4 qui est le cycle d'animation de 5 séances avec des enfants de 6/11 ans. J'aimerais le faire sur le handicap (vue, motricité, ouïe..) Avez-vous des idées d'activités de 45min/1h à me proposer ? Je vous remercie d'avance -
Bonjour, Je suis en Bpjeps Loisirs tous publics. Suite aux normes sanitaires, je change de projet uc4 qui est le cycle d'animation de 5 séances. J'aimerais le faire sur le handicap (vue, motricité, ouïe..) Avez-vous des idées d'activités de 45min/1h à me proposer ? Je vous remercie d'avance
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Bonsoir, Lorsque l'on est payé 50 € brut par jour, ça fait combien en net ? Merci pour votre réponse.
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bonjour pour une colonie de vacance de 10 jour jours mes collègue et moi avons choisi le thème "chevalerie" pour des petits de maternelle (4-6 ans) sur le centre il y aura aussi des 6-10 avec un thèmes pirate (eux s'on a peu prés automne et on ne sera regroupé que pour une journée grand jeux en fonction du covid) nous avons le thèmes; les idées d'activités et tout mais on sèche sur la trame pour amener et conduire le thème tout me séjour , des idée svp???
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valou236 a modifié sa photo de profil
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alexandra87 a rejoint la communauté
- Avant
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Bonjour à tous, Je ne sais pas si ce type de demande à sa place ici mais dans le doute et étant en difficulté je me permets d'essayer. En effet, dans le cadre de mes études de Master, je réalise un mémoire portant sur le développement de l'amitié via la pratique d'une activité de loisir. Pour cela, je suis à la recherche de parents et enfants de 8 à 12 ans, souhaitant participer à un questionnaire en ligne, strictement anonyme. Il est possible de faire des pauses et revenir plus tard au questionnaire (en haut à droit de la page du questionnaire). Je vous remercie par avance pour votre participation ! Lien : https://enquetes.univ-tlse2.fr/index.php/162325?lang=fr
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haribochamalo a modifié sa photo de profil
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zakzouka31 a modifié sa photo de profil
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Jess974 a modifié sa photo de profil
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Ninagroseille07 a modifié sa photo de profil
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Bonjour, Voilà, je cherche des activités sur le partage (oui en période de covid) pour des 4-5 ans, j’ai déjà quelques idées mais j’aimerais avoir d’autres perspectives donc n’hésitez pas, Merci ;)
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Marguerite a rejoint la communauté
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Bonjour tout le monde ! Ça fait maintenant un bon de temps que je suis animatrice et cet été avec des 6 -11 je vais créer une sorte de boutique de troc je vais peut être l'appeler ECOTROK. Puisque nous n'irons pas acheter des souvenirs cet été, nous avons eu cet idée. Les seules choses en vente avec de la vraie monnaie ( leur argent de poche) seront les cartes postales. Les autres choses s'échangeront ou pourront etre "achetées" avec une nouvelles monnaie factice. j'aimerai quelque chose en rapport avec la mythologie grecque. Ils pourront troker des objets qu'ils auront fabriqués, décoré, trouvé dans la foret ou sur la plage ... Si vous avez des idées de monnaies ou d'organisation ça m'aiderait beaucoup, j'ai du mal sur certaines choses ... ! Bonne journée ! Céline
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Audreyt a rejoint la communauté
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Ben22 a rejoint la communauté
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Vanille a rejoint la communauté
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Bonjour tous le mondes je fais le centre aéré cet été je m’occupe des enfants de 3-4-5-6 ans. j’ai 3 thèmes j’aimerai de l’aide Pour les occupés 1 er thèmes pendants 1semaine : sécurité routière 2 eme thème Pendants 1semaine est : animaux 3 eme thème pendants 1 semaine : on est libre de faire n’importe quel thème je vous remercie
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Laura2821 a rejoint la communauté
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Sami a rejoint la communauté
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Bonjour, Je me permets de répondre car j'ai rencontré le même problème et c'est assez frustrant. J'ai tenté plusieurs type de jeux tous statique et en ronde pour pouvoir garder les distances. Un des jeux qui rencontre le plus grand succès dans mon groupe c'est le Killer, le principe c'est qu'un enfant est mis à l'écart des autres. Pendant ce temps le reste du groupe choisi qui sera le Killer, qui devra "tuer" les autres participants de façon discrète grâce à un signe (clin d'oeil, pied qui bouge peu importe je les laisse choisir un nouveau signe à chaque tour). Une fois le Killer désigné l'enfant a l'écarterai revient se mettre au centre du cercle et doit trouver qui est le Killer avant qu'il tue tout les participants. Je fixe le nombre d'essais en fonction du nombre d'enfant. Autre jeux qu'ils adorent c'est une adaptation du jeux "je mets dans ma valise". Le principe est de dire je mets dans ma valise et d'ajouter un objet derrière, l'enfant suivant doit répéter je mets dans ma valise, l'objet précédemment cité et y ajouter son propre objet et ainsi de suite. Lorsqu'un enfant se trompe il est éliminé et on continue jusqu'à ce qu'il n'en reste plus qu'un. Pour rendre le jeux plus ludique avec des grands de CM2 par exemple je les laisse décidé du contexte, "j'apporte sur mon ile déserte...", "à la fête foraine j'amène..." ou "dans mon QG de super héros il y'a..." et je les laisse cité des objets ou des choses qui n'ont rien a voir avec le sujet car ils trouvent cela tres drôle d'imaginer un éléphant dans leur salle de classe. Pour finir j'ai détourné le Burger de la mort, du jeu TV Burger quiz. Je les mets en équipe et je leur pose 10 questions. Certaines intelligentes et d'autres absurdes. Le but est qu'ils retiennent toutes les réponses, pour me les restituer dans l'ordre à la fin des 10 questions. Si tu as un groupe impair j'utilise l'enfant qui ne joue pas pour poser des questions. Voila j'espère que les explications sont assez claires et que t'y trouveras un peu d'inspiration.
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Bonjour a tous, j anime les pauses méridiennes en e.primaire mais avec tous ces protocoles de distanciation je suis totalement a cours d idée. Les loups garous marché d enfer mais bon envie de changer, quelqu en aurais des idées?? Merci
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J’espère que tu as pu les joindre depuis le temps . Moi j’ai un soucis de validation c’est à dire que ma directrice a beau avoir validé le stage ce n’est toujours pas inscrit sur le site
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création jeu de piste pour adulte sans pouvoir aller sur place organiser à l'avance
Erik0000 a répondu à un sujet dans Adultes
je viens de créer mon compte et j'ai activé "m'avertir lorsqu'une réponse est postée" ainsi je pourrais voir vos réponses et commentaires Erik -
création jeu de piste pour adulte sans pouvoir aller sur place organiser à l'avance
Invité a posté un sujet dans Adultes
bonjour, Dans 3 mois je souhaite organisé un jeu de piste pour des copains et je cherche des idées Ce sera à 80 km de chez moi, j'aimerai éviter de me déplacer exprès Ce sera pour mon anniversaire, j'aimerai ne pas devoir être statique à un endroit afin de profiter de la présence de mes convives Je ne sais pas combien de personnes seront présentes. j'aimerai que le jeu se fasse par équipe de 4 personnes. je devrait pouvoir constituer les équipes en créant des paires de 2 qui se connaissent entre eux mais qui ne connaissent pas l'autre paire d'amis. Ainsi chacun aurai une connaissance dans l'équipe et 2 futurs nouveaux amis :-) La préparation n'aura pas forcément lieu le matin ni dans les jours qui précéderont, on ne pourra rien cacher sur place. J'imagine distribuer un conducteur aux équipes (sur une feuille A4 max) en début du jeu. Le départ et l'arrivée seront la salle où aura lieu la soirée d'anniversaire. C'est à la campagne à bientot -
Bonjour j’aimerai avoir de l’aide car je dois faire un grand jeu sur le thème vacances en forêt et je ne sais pas quoi faire. Pouvez-vous m’aider ?
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Bonjour Recherche exemple VAE livret 2 Dejeps dptr LA METHODOLOGIE D ECRITURE MERCI
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Bonjour je recherche un livret 2 dejeps dptr merci
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Bonjour, ce n'ai pas en réponse à ce sujet, mais j'ai une question. J'ai envoyer ma déclaration de mon 2 ème stage pratique, pui-je commencer mon stage d'approfondissement avant d'avoir eu la validation de mon stage pratique par la jeunesse et sport?
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Aides Et Conseils Pour Réussir Le Test D'entrée Bp Jeps Loisirs To
Volkan a répondu à un sujet dans Bpjeps
Bonjour je m'apelle volkan Je suis à l'école de la deuxième chance pour devenir educateur sportif l'école pour trouver un emploi je suis en france depuis deux ans je vous demande Comment puis-je faire mon stage?comment puis-je trouver un emploi je voudrais obtenir des informations pour obtenir le diplome bpjeps Bonjour j'aimerais devenir educateur sportif comment je peux obtenir bpjeps Comment puis-je faire mon stage? -
Alors si, je suis certain que manquer de maturité est un gros handicap en animation et qu'un animateur immature n'est pas un bon anim. Faut pas oublier qu'on doit être modélisant pour les enfants et qu'on est garants de leur sécurité, on est pas payés à faire mumuse et à être un enfant parmi les autres. Le BAFA à 17 ans c'est juste parce qu'il y a certaines personnes qui atteignent le degré de sérieux et de maturité dès l'âge de 17 ans, ça ne signifie pas que n'importe quel ado est capable d'assurer ces fonctions sous prétexte qu'il aura déboursé X€. Et je suis ravi que l'UCPA/UFCV ? (vous parlez de l'UFCV dans le premier post mais de l'UCPA dans votre pseudo) ne cède pas à la pression de devoir valider des ados immatures sous prétexte qu'ils sont trop nombreux dans un groupe.
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J'ai travaillé pour eux l'été dernier, et rien n'a été : 1) je devais partir pour une colo avec une petite vingtaine d'enfants, j'avais prévu toutes les activités. Le jour J, devant les parents, le gérant m'apprend que je dois rejoindre le groupe de plus de 50 enfants avec une autre équipe d'animation. Aucune explication, aucune excuse. Mon esprit professionnel m'a poussé à partir quand même, je n'aurais pas dû me laisser marcher sur les pieds. 2) nous avons dû sacrifier nos jours de congé car le nombre minimum d'animateurs n'était pas suffisant : si nous prenions nos jours de congé, nous étions en sous-effectif. Encore une fois, nous nous sommes sacrifiés pour le bien-être des enfants et leur sécurité. 3) "Ici, nous ne sommes pas trop ukulélé/feu de camps, on préfère que vous soyez plus attentifs aux casquettes et à la crème solaire". Une vision de l'animation décrite telle qu'elle lors de l'entretien. Sympa l'ambiance 4) Hyper mal payé A éviter à tout prix !!!!!!
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Cette année, je vais être animatrice de camps de jour pour la première fois et je n'ai pas d'idée de nom pour moi. Je suis rousse et J'ADORE les films de Disney mais j'aurais bien aimée prendre Simba mais un de mes collègues a déjà pris ce nom... Merci à l'avance!!!
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Bonjour , je suis formatrice d un Bpjeps Ltp , c est ma première expérience et j aimerais pourvoir échanger avec d autres formateurs de Bpjeps Ltp qui ont de l’expérience car j ai à cœur de former des animateurs conscients, inspirés et bienveillants. je voudrais m assurer que je les prépare dans ce sens ... et avec la bonne méthodologie pour réussir les certifications. merci pour moi et merci pour les futurs animateurs LTP qui auront la responsabilité d animer le temps libre et d être dans la vie sociale des d’enfants .
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Bonjour,En janvier j'ai commencée une formation aide soignante financée par la région mais ça me plaît pas du tout. J'ai cherchée comment arrêter cette formation mais il y a beaucoup de réponses différentes. Beaucoup disent que je vais devoir rembourser la région et/ou le centre de formation (sachant que c'est privé ).j'aimerais avoir plus d'avis à ce sujet, si possible ? Merci
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Bonjour AllainGuillaume. Passant ma vae BPJEPS LTP d'ici quelques mois, je serais ravi de pouvoir jeter un oeil à vos écrits afin de les comparer aux miens, surtout au niveau mise en page, sommaires, disposition des éléments, les annexes, etc .. Vous serait-il possible de me contacter sur mon adresse mail perso svp ? lecorvicstephane@gmail.com. Vous me seriez d'un très grand secours, merci d'avance. Stéphane Le Corvic
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Bonjour, Dans le cadre des nouvelles dispositions et du protocole sanitaire mis en place pour lutter contre le COVID 19 (https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-reouverture-des-ecoles-colleges-et-lycees-303546), je pense qu'il serait judicieux qu'on élabore une liste aussi longue que possible d'activités respectant la distanciation, avec le moins de matériel vecteur possible... Je suis responsable d'un accueil périéducatif maternelle et je me dis qu'il nous faut rivaliser d'ingéniosité et d'imagination pour proposer aux enfants les moyens de se divertir de se dépenser et d'apprendre tout en limitant au maximum les risques de contamination, et de propagation du virus. Sortir de ma communauté de travail peut sûrement m'apporter de nouvelles idées. On prévoit davantage de chants, d'exercices individuels de motricité, d'énigmes, de concours de dessins... mais nous ne sommes pas encore au max du fun, et ce qu'on veut c'est un max de fun!!!! À vos idées...
