nico

Pour un responsable de structure, ne pas mettre un batiment d'hébergement aux normes est un peu plus qu'une simple faute d'inatention non? Après je ne connais pas les circonstances particulières, je ne peux donc pas juger, mais faut pas exagérer quand même... Si on transpose la même chose à un organisateur, ce serait ouvrir un séjour sans avoir assez d'animateurs dans l'équipe pour encadrer... vous accepteriez ça vous?

Mais leur situation en dehors du séjour leur permettrra t'elle? leur lieu d'habitation, le point de vue de leurs parents etc... Un séjour n'est pas un "baisodrome", on est bien d'accord mais c'est tout de même un lieu où les gens se rencontent et vivent ensemble des choses différentes de leur quotidien...

Ca dépend du séjour, du cadre et du public aussi... sous tente avec des ados au mois d'aout sur la crotte d'azur, y'a pas de doute, j'en fais un...

pour les photos, pense a protéger ton appareil, les vents de sables en génaral ils n'apprécient que très moyennement...

On prépare l'organisation bien sûr, dans le détail même. Le fait de ne pas plannifier d'activité signifie qu'on doit en revanche être irréprochables côté organisation, gestion du matos, des relations avec l'extérieur de la connaissance des lieux etc... Et puis comme dans tout séjour, il faut un temps pour s'installer, découvrir le coin, poser le cadre... donc forcémment, un minimum de plannification sur les premiers jours si on ne veut pas que ça dérape. la mise en place est super importante. En revanche c'est pour la suite, une fois que le séjour démarre vraiment que l'on ne plannifie rien.

s'il a session satisfaisante aux 3 et que les 3 stages sont valables c'est systématique. En revanche, c'est un peu léger de la part de ton anim de se rendre compte au mois de juin qu'il n'a pas son diplôme... depuis le mois d'avril, il ne s'en est jamais inquiété? soit vigilante quand même de façon an ne pas te mettre en porte a faux, assure topi que la perte viens bien de la JS et non d'un oubli de ton stagiare...

1°) Côté temps, je le fais aussi sur une grosse journée. Parfois 2 pour des séjours spécifiques, mais dans ce cas ça comprend souvent de la prépa de matos spécifique... 2°) Beurk, nan surtout pas d'activités préparées. Mis a part le matos et les bases pour les gros projets a lancer éventuellement mais sinon rien. 3°) Pour les présentations, on boit un coup avant de commencer en discutant. on fait un tour de table histoire de dire mais les vraies connaissances on les fait au fil de la journées. Timide au départ, je trouvais grotesque de faire des jeux auxquel on n'a pas envie de jouer pour dire ce qui tiens en 2 mots. On gagne du temps et généralement, ce n'est pas trop dasn l'esprit de l'équipe. 4°) Les anims recoivent systématiquement la trame du projet avant la prépa et doivent la griffonner pour qu'on bosse dessus ensemble a la réunion. 5°) :D On n'a pas de plaaning prévivionnel comme ça c'est vite fait... :D (mis a part les gros évenements indépendants de nous... 6°) bah pour les autres questions, si tu les pose, on répondra, on est dans le social non? :D :D :D

Côté parents, j'assume, mais c'est vrai que je ne prend pas la décision en tant qu'anim et que nous avons clairement posé le cas en équipe en préparant le séjour. Côté responsabilité, il y a la loi des 15 ans ou en effet, officiellemnt tu dois l'interdire... Là, il faut savoir que tu risques du pénal. Au delà de 15, si c'est entre 2 mineurs consentants, no prob. Les parents savent bien que le sexe de leur loulou ne leur sevira pas toujours qu'à faire pipi... ils l'ont appris un jour eux aussi... alors les raleurs... :siffle:

Ben si tu constates que ce n'est pas conforme et que tu te sens responsable (ce que tu seras de toute façon), en principe, tu en informes les personnes concernées et tu vérifie que le problème est résolu rapidement.... Franchement, constater que la sécurité n'est pas assurée et ne rien faire, je trouve que c'est de la pure inconscience! Si on se contente de dire que ce que l'on fera ne servira a rien, alors ce n'est plus la peine d'être attentif a la maltraitance, de tenter d'apporter un peu de bonheur au loulous pendant quelques jours (a long terme, ça ne changera pas grand chose... etc...) Pour la responsabilité, c'est le responsable de la structure et éventuellement le directeur, sauf cas particulier. mais est il vraiment utile d'avoir des morts et un procès pour se sentir responsable??? :blink:

Perso, la capote, je lui donne, je prefeère ça que d'apprendre qu'elle est tombée enceinte ou qu'elle a chopé une MST... 'les règles du séjour à côté de ça, c'est vraiment du pipi de chat...) Néanmoins, si vous avez instauré un interdit a ce sujet, il y a peu de chances qu'eele vienne te voir... "s'ils s'aiment vraiment ils attendront" euh... là faut qu'on m'explique... quand tu aimes quelqu'un l'envie que ça te provoque c'est d'attendre? je dois être un peu bourrin alors parce que chez moi c'est pas l'effet que ça me fait... si j'aime vraiment, je peux avoir envie d'aller plus loin... si j'ai envie d'attendre, c'est que j'hésite, que j'ai des doutes... "ce cas est envisagé avec des ados ayant la majorité sexuelle!!!!!!" :D :D bah voyons... on n'a qu'à dire aussi qu'ils n'ont pas d'envies avant.... :D :D

ceci dit, puisqu'on aborde le sujet de la direction... Quand je suis directeur, j'adore participer au cinquième (autrement qu'en leur payant l'apéro... :D ). Ca permet aussi de donner un vécu à l'équipe. En revanche, certains soir, je passe mais laisse rapidement les anims entre eux. non pas que je n'ai pas envie d'y participer mais je crois aussi qu'ils ont besoin de se retrouver sans institution, ne serait ce que pour pouvoir se défouler un peu dessus (qui n'a jamais critiqué, même subjectivement) son patron...?

profites en bien! :D

Ok sur les dificultés de communication ou la fatigue. Mais je ne vois toujours pas le lien avec la motivation vis à vis de leur job d'anim et au regard des enfants qui leurs soint confiés... Le cinquième est un moment de vie personnelle a différentier du travail... Même si ça participe a la cohésion de l'équipe, je crois qu'il est indispensable de faire la différence... quand a organiser le 5ème, après c'est une autre vison des choses mais je trouve que ça se vit plus que ça ne se prépare, c'est justement le côté spontané qui y est sympa. Côté logistique, ça ne représente pas grand chose...

Je suis allé voir le film "hooligan" sorti dernièrement. Si certains sont interressés pour aborder les phénomènes de groupes en stage bafa ou bafd, je vous conseille d'aller y faire un tour. Quand on regarde le film, on se dit que c'est un concentré de phénomènes de groupes. Avec des stagiaires de bon niveau, y'aurais un travail extra a faire... Bon ok, faudra attendre la sortie en dvd...

je ne reviendrai pas sur l'explication du cinquième. En revanche, mesurer la qualité d'une équipe a l'ambiance qu'il y a au cinquième je suis plus prudent et pas d'accord du tout sur le fait que des 5èmes peu animés transcrivent une motivation douteuse. Même si en effet ça illustre une bonne ambiance, j'ai souvent vu des équipes pour qui le 5ème était "du pur bonheur" et était réeelement sympa... ... Sauf que quand c'est sympa a ce point, on en profite pas mal, voir même très tard... (hey... au fait... demain... on a la responsabilité d'enfants...!). Quand le cinquième ne devient pas LE moment que les anims attendent... Alors le cinquième qui illustre la motivation de l'équipe.... huumm... sans façon merci...

Des patrons???? Mais pourquoi seulement leur faire faire quelque chose qui existe déjà? Quand on évoque les pirates, chacun imagine des aventures avec ses repères a lui. C'est ça aussi qui fait la légende et la passion: un peu d'histoire et beaucoup d'imagination. Laisse chaque loulou y mettre un peu de lui. si c'est pour être le simple ouvrier d'une mauvaise copie, il n'y a absoluement aucun intérêt...

En fait, pour un lacxher de ballon, il faut que tu demande une autorisation a la prefecture. il y a un formulaire a remplir. la demande doit être faite au minimum 3 semaines avant la date en question (ça varie selon les prefectures). Ils examinent le dossier et donne l'autorisation ou la refuse.

totalement d'accord sur le fait que le passage des parents, ça peut perturber le petit équilibre dans un groupe, évidemment, si on peut éviter... Cependant, on est qui pour interdire a des parents de voir leur propre enfant? Faut quand même pas oublier qu'on n'est que des anims a qui ces parents en question ont confié la responsabilité de leur progéniture... en gros, on n'est rien par rapport a eux et a l'enfant... de quel droit peut on se permettre ce genre de position? Qu'on leur explique ce que leur visite risque de déclencher OK, là c'est notre job, mais leur refuser, certainement pas...

alors pourquoi ne pas l'intégrer dans les objectifs pédas? Si c'est un problème, travaillons dessus...

Ceci dit, pour l'anim qui n'attend rien d'un point de vue des assedics par la suite, pour éviter de se trouver sous ce risque, il lui suffit de ne pas annoncer de façon officielle qu'il démissionne... Il se contente de ne pas aller travailler; les abscences sont donc logiquement sanctionnées jusqu'au licenciement pour faute grave. l'employeur lui paie donc les jours travaillés et on ne rentre pas dans le cadre d'une démission... ceci dit, de façon générale, faut être un peu barré pour chercher a retenir un slarié qui ne veut plus travailler pour toi...

Justement! Pour que ces avantages rentrent dans le cadre de l'annexe 2, il faut qu'un contrat soit signé et précise que le travail est effectué sous le régime de l'annexe 2...

on peut être pour ou contre... mais est ce qu'on se positionne dans l'intérêt de l'anim qui ne veut pas être dérangé ou réellement dans l'intérêt de l'enfant? Couper le cordon, je veux bien dans une certaine mesure mais est ce que dans ce cas on ne se déconnecte pas du cadre dans lequel vit l'enfant le reste du temps? Un projet péda est sencé correspondre a la réalité non? Or combien des enfants qui nous sont confiés n'ont pas de portable??? Refuser les portables, c'est refuser une partie de leur mode de vie, de leur repères, de ce qui fait leur appartenance a un groupe. C'est donc ne tenir compte que d'une partie des éléments qui les font. Donc un projet que partiellement adapté... A trop vouloir refuser le changement, on risque de laisser partir le train... Euh Sabry... juste pour faire un peu de maths... 5 minutes par enfant... t'as combien d'enfants dans ton séjour? je peux t'envoyer les miens pour qu'ils utilisent ton forfait? parce que perso, je ne finance pas les com... sur des groupes de 50 loulous... j'aimerai bien avoir des anims aussi généreux que toi... :D

Bah là je crois que je ne vais pas être d'accord avec vous... C'est clair que les portables ont apporté des changements. Moi aussi il m'est arrivé de recevoir des coup de fils de parents paniqués suite a un texto mal envoyé par un ados grincheux... au départ, je me suis dit "stop au portable"... mais alors si on suis cette logique, faut aussi dire "stop aux cabines téléphoniques" et "stop aux appareils photos" et la, ça devient plus dur... Je crois qu'on peut poser les règles a respecter sur les moments où les utiliser (pas en activité, pas pendant les repas etc...). Si on fait clairement comprendre qu'un portable, comme une vie de couple, ça ne doit pas être une relation qui nous exclut du groupe, je ne vois pas où est le problème. Comme directeur, si on n'a rien a se reprocher, je ne vois pas ce qu'on craint... (Ok, un peu plus de coups de fils... ça se gère ça..) Et puis un portable en colo pour un loulou, c'est un réveil, un réconfort, et une sécurité. Ca m'arrange, quand des ados partent en quartier libre de pouvoir les joiindre a tout moment en cas de besoin ou qu'ils puissent le faire si c'est nécessaire. Un portable en montagne c'est une sécurité de plus etc...

je ne peux pas te décrire a l'avance un séjour que je n'ai pas préparé ... :D Ca dépend vraiment du directeur. En revanche, pour ce qui est de l'état d'esprit, c'est globalement bien tel que tu l'imagines. Disons qu'il yu a des activités conso qui sont généralement calées par le siège a l'avance et les équipes modulent en fonctions de ce qu'ils souhaitent faire. Ce n'est pas un travail d'une qualité péda exceptionnelle. en revanche, là où il y a a apprendre, c'est dans la qualité de ce qui est fait. Vu qu'il y a des comptes a rendre, le niveau a tendance a s'élever, et le risque de tomber dans le "t'emmerde donc pas" comme certaines assos est limité. Si je devais résumer, faut pas y aller pour construire ton idéal pédagogique, en revanche pour compléter ton expérience pour plus tard, c'est assez enrichissant a l'analyse après. Mais j'insiste, un séjour est UN séjour... :D

Salut Aurore, J'ai bossé pour l'IGESA, je suppose que c'est de cet organisme dont tu parles. le projet éducatif, pour être honnête est plutot très bateau... En revanche, pour ce qui est de l'organisation, de ce côté, on sent que l'armée est derrière, parfois un peu trop d'ailleurs...mais là c'est un point de vue perso. Côté finance, c'est pareil, ne te fais pas de bille pour les budgets, même si on n'en a jamais assez, vous ne devriez pas manquer... Pour ce qui est des loulous, on ne peut pas savoir a l'avance, ce serait cliché mais en général, même si, comme partout y'a des exceptions, en général, ce n'est pas les plus durs... maintenant, on ne peux jamais savoir a l'avance comment va se passer un séjour en particulier... y'a trop de paramètres qui changent... si tu as des question n'hésites pas... Pour ce qui est de la législation, même son de cloche que sonia, on applique la loi la plus dure a l'étranger, donc, au minimum la loi française.