Oublieuse

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Tout ce qui a été posté par Oublieuse

  1. Oublieuse

    Rally choco

    En ce qui me concerne, j'ai connu le rallye choco pendant mon premier stage Bafd (une colo était en cours sur le lieu de la formation) et nous devions le temps de quelques activités, aider deux anims chacun à préparer. Perso, je n'ai pas du tout aimé ce jeu, dès qu'on me l'a expliqué. IL fait partie pour moi des jeux "à la con" et certainement pas incontournables. Il n'y a aucun intérêt pédagogique, et certains enfants s'ennuient, parce qu'ils ne font pas de six. En demeandant leur avis aux enfants après le jeu, la plupart s'étaient amusés, mais ils ont aussi tous dit que ça n'apportait finalement pas grand chose à part le fait de manger du chocolat. Ensuite, ce qui m'a choquée dans ce jeu, c'est le comportement des enfants. Plus le jeu avance, plus ils sont exités et se rapprochent du centre du cercle où se trouve le chocollat. C'set pour moi un jeu qui attise l'envie pure. Les enfants sont tendus vers un seul et unique but, manger du chocolat. Si par ailleurs on a un projet pégagogique digne de ce nom, pour moi ce genre de jeu n'a rien à faire dans le séjour. Sauf si ce sont les enfants qui se l'organisent tous seuls, dans ce cas et en faisant attention à ce que ça ne tourne pas au pjc, je n'aurais rien à redire.
  2. Oublieuse

    Tous Mélangés Ou Par Tranches D'âge ?

    En fait ça dépend du fonctionnement de ton centre. Si le planning est tout tracé par les anims, avec activités en fonction de l'age... ben il faut faire des tranches d'âge. si ton fonctionnement, c'est de ne rien prévoir et de s'adapter aux projets des enfants, ben il me semble qu'assez naturellement, les mélanges se feront, peut-être pas tout le temps, mais il y en aura, et dans ce cas tu ne te poses meme pas la question, il n'est plus question de tranches d'âges, mais de plusieurs enfants qui ont envie de faire un truc ensemble.
  3. Oublieuse

    Cabanes autorisees?

    A mon avis, par extension, ça doit s'appliquer aux cabanes... enfin c'est ce que je concluerais en tant que directrice, en l'absence de texte clair.
  4. Oublieuse

    Réglementation En Camp Itinérant

    BOn, vos réponses me rassurent un peu... je pensais qu'il y avaient des règlements très stricts, même pour les camps itinérants, mais ça a l'air d'être quand même assez souple. En plus j'aurai parmi mes animateurs un pro de la constructions de toilettes sèches :D . Ceci dit c'était plus au niveau du nombre de douches que je me posais la question. Je sais que les scouts ont des dérogations, mais pas les camps organisés par des organimes de CVL classiques (enfin je crois). Je suis vraiment interloquée qu'il n'y ait pas plus d'information disponible concernant les camps itinérants, même sur le site de Jeunesse et Sport. Peut-etre faut-il s'en réjouir. Donc à priori le camping chez l'habitant, c'est faisable. C'est une bonne chose.
  5. Oublieuse

    Réglementation En Camp Itinérant

    Bonjour tout le monde! Je commence à me pencher sur l'organisation d'une colo cet été. Je voudrais mettre en place un camp itinérant, mais seul souci avant de commencer à chercher les lieux où camper, quelles sont les restrictions. Peut-on camper chez des particuliers, et si oui, y a t'il un nombre minimum de sanitaire nécessaire en fonction du nombre d'enfants? J'ai lu également ici qu'il faut respecter certaines règles concernant l'alimentation, et entre autres d'avoir une poubelle avec couvercle, et de désinfecter le sol de la "cuisine" tous les jours. Mais si l'on ne dispose d'aucun endroit en dur? Si le sol c'est de l'herbe? J'avoue que je me pose pas mal de questions concernant les camps itinérants, et il n'est pas évident de trouver les ressources, étant donné que les réglementations sont surtout écrites pour des centres en dur. Et sinon une autre question, je souhaite avoir un minibus pour transporter les affaires d'un lieu à l'autre, mais un animateur peut-il le conduire s'il est jeune conducteur? (sachant qu'il n'y aura pas d'enfant transporté dans le minibus). Merci d'avance!
  6. Oublieuse

    Cabanes autorisees?

    Par contre il y a restrictions pour ce qui est de dormir dans les cabanes. Je ne connais pas la réglementation exacte, mais il me semble qu'on ne peut pas dormir dans une cabane faite par les enfants plus d'une nuit ou deux.
  7. Oublieuse

    Le Lever Échelonné

    Une tite question, c'est quoi la différence entre le lever échelonné et le lever naturel?
  8. Oublieuse

    Souhaite Avoir Votre Avis...

    En ce qui me concerne, un peu pareil que les autres, mais je rajoute pour montrer qu'on est plusieurs a vouloir la meme chose: - des temoignages d'anims ou directeurs sur des projets originaux, ou ils expliquent comment ils ont reussi a mettre en place les choses - des temoignages d'enfants sur des projets ou l'initiative venait d'eux, - pareil, reportages sur des colos sans moyens, ou anims de quartiers sans gros bugets, comment ils s'en tirent et quelles solutions ils ont trouve
  9. Oublieuse

    Réhabilitons Les Enfants Gâtés!

    Voici les quelques phrases qui m'ont un peu genees. Mais bon rien de bien mechant Jean :bye: , j'ai juste eu le sentiment que vous associiez automatiquement riche=conso et pauvre=debrouillard. Je voulais juste dire que c'est une idee fausse qu'on a souvent en tete inconsciemment.
  10. Oublieuse

    Anim à tables... lesquelles ?!

    Nico, je suis d'accord avec quand tu dis que les enfants ont besoin de souffler, encore que si la colo est bien geree, je ne vois pas pourquoi les enfants en auraient marre des anims... Mais je ne pense pas que le repas soit le moment le plus propice pour les laisser seuls. Au dela de l'utilite de l'anim a table, pour moi c'est simplement le fait de manger tous ensemble, qu'on soit anim ou enfant, sans qu'il y ait de separation entre les deux. Il peut y avoir des tables sans anims, et des tables avec plusieurs anims (apres ca depend, avec certains groupes d'enfants, mieux vaut avoir un anim par table, mais la seule fois ou il y a eu des problemes, cela venait a mon avis de la directrice qui n'etait pas assez claire et laissait faire des choses sensees etre interdites). Comme pour Jerome, je trouve que le repas c'est quelque chose d'un peu sacre. Bon la il n'y a rien d'objectif, c'est simplement une question d'education, chez moi on mange tous ensemble et c'est tres important. Voila. Mais bon je pense qu'on a un peu fait le tour du sujet... et les avis se valent, chacun fait a sa sauce.
  11. euh ca t'embeterait d'ecrire sans hurler? c'est fatiguant pour les yeux et les oreilles interieures...
  12. Oublieuse

    Anim à tables... lesquelles ?!

    Je pense egalement que la meilleure solution est de mettre un anim a chaque table, parce que ca permet d'avoir une regulation, faire en sorte que tout le monde s'exprime ( pas seulement les enfants a l'aise dans leurs baskets), faire attention qu'ils se nourrissent correctement,etc... Normalement si l'organsiation est bien faite, les enfants ont d'autres moments pour etre tranquilles. Ensuite, lors de repas particuliers (piques niques ou autres) ca peut etre l'occasion de les laisser manger ou ils veulent et comme ils veulent, mais je pense que ca doit rester l'exception, a moins que ce soit un groupe d'enfant qui se gere bien tout seul (ca arrive aussi). Et en general, les enfants ont envie de manger avec leurs animateurs, parce qu'ils aiment se raconter, parler de leur chat, de leur chien et tout le reste. Et il est indeniable que cela evite d'avoir un niveau sonore trop eleve, car l'anim est la pour calmer le jeu lorsque les enfants debordent. Ca ne veut pas dire que les fous rires sont interdits, mais simplement que l'anim pose la limite. ON a bien rigole, super, maintenat on continue le repas plus calmement. Ca evite aussi a certains enfants de manger dans le stress a cause du bruit, ou de se faire piquer leur dessert, ou que ce soit toujours les memes qui debarassent.
  13. Oublieuse

    Réhabilitons Les Enfants Gâtés!

    D'accord avec vous, cependant vous me choquez dans certaines phrases. J'ai la flemme de les citer, mais en gros ce qui ressort c'est: les enfants pauvres sont soit disant plus debrouillards et les enfants riches dependants et consumeristes. Euh, vous avez vu ca ou? Les enfants les plus branches conso avec lesquels j'ai travaille etaient des 12/14 archi defavorises de Saint-Denis, et question debrouillardise, les enfants privilegies et obeissants avec lesquels je travaille en bretagne en aurait a leur remontrer. Comme quoi meme en voulant denoncer les prejuges on deballe des cliches sans s'en rendre compte. Attention a ce que l'on dit les amis!
  14. Oublieuse

    L'anim's Café Revient

    Bon eh ben moi je suis degoutee, parce que devinez quoi, on aurait du etre neuf, sauf que j'ai oublie de venir... Je vous jure que c'est vrai, ce n'est vraiment pas pour justifier mon pseudo, en tous cas comme quoi il est bien choisi. Snif! J'espere ne pas oublier pour le dix novembre!!
  15. Oublieuse

    L'anim's Café Revient

    Ouaip; c'est vrai... enfin je vais voir, ce moment c'est ramadan, et puis je suis naze apres le boulot, mais j'ai quand meme bien envie de voir ce que ca donne.
  16. Oublieuse

    L'anim's Café Revient

    Ca a l'air sympa je viendrai peut-etre faire un tour. Je passe souvent devant le cafezoide, et c'est joli tout plein!
  17. Oublieuse

    Les Scouts

    Perso je ne vois pas ou est le probleme de construire soi-meme ses toilettes et sa douche. Je n'ai jamais fait de camp scout, mais quand j'etais gamine j'ai fait une fois une colo "trappeur" en montagne, ou nous avions construit nous-memes nos sanitaires. En quoi cela pose-t-il probleme? La ca t'a soule parce que ca n'etait pas ton choix, et dans tes colos tu choisiras d'avoir deja des sanitaires. Mais pourquoi interdire au scouts de faire ce qui est la base du scoutisme, a savoir se debrouiller dans la nature plus ou moins avec ce qu'on a. Ensuite, perso je trouve les regles de securite aujourd'hui bien trop strictes, les enfants sont dans des cocons et surproteges. On a tellement peur du risque, qu'on est effraye des qu'un enfant tombe ou s'egratigne. Je suis tres contente pour les scouts s'ils ont eux le droit d'organiser des raids d'enfants seuls (du moment que c'est bien encadre, des anims tournants, des points de rendez-vous en cas de problemes, etc...), car c'est justement ca l'apprentissage de l'autonomie. Je ne dis pas qu'il faut envoyer les enfants volontairement au casse-pipe, mais un peu de liberte ne fait pas de mal. Apres, effectivement un camp en zone inondable c'est problematique. Mais mis a part ce genre de cas extreme, j'envie les scouts d'avoir une legislation un peu plus souple!!
  18. Oublieuse

    Vos idées pour le site

    Tiens j'en profite pour te poser une question Olivier? Comment sera code ton site? Sera t'il conforme aux standards W3c? Et concernant l'accessibilite, tu y as pense? Je te pose ces questions, car je suis actuellement en train de refondre quelque peu mon propre site pour repondre a ce genre d'exigences. Je trouve important que tout le monde puisse acceder au contenu d'un site, qu'il soit aveugle, utilisant un navigateur texte, daltonien ou handicap physique lourd qui empeche l'utilisation de la souris.
  19. Oublieuse

    L'autonomie, Comment Ça Marche?

    D'accord avec Nico. En fait, le maitre-mot en ce qui me concerne, serait "laisser-faire". Ca ne veut pas dire etre absent et laisser les gamins faire tout et n'importe quoi, mais simplement ne pas leur imposer un horaire, un planning et des activites qu'ils n'ont pas choisies. C'est simplement etre a l'ecoute, accompagner les enfants dans les activites que EUX decident de mettre en place. Alors evidemment, en ce qui me concerne ce n'est encore que de la theorie, je viendrai en reparler l'an prochain apres mes colos en tant que directrice!!
  20. Oublieuse

    Conso Bonbons !

    Nico, je suis d'accrod avec toi sur le principe qu'il faut parler aux enfants de nutrition machin tout ca et leur proposer de la bouffe appetissante aux repas. Ceci dit, pour ce qui est des enfants les plus jeunes je ne coris pas que ce soit une bonne chose de leur laisser libre acces a leurs bonbons toute la journee. C'est plus fort qu'eux, meme s'il savent que ce n'est pas bien ils en mangeront quand meme. Apres, s'il le font apres le coucher en sachant que c'est pas bien, c'est pas trop grave, du moment qu'on leur dit que c'est mauvais pour les dents. Je prefere que les enfants mangent quelques bonbons qu'ils auront garde en cachette, en sachant que ca n'est pas bon pour leur sante, parce que ca restera en quantite minime, plutot qu'ils se goinfrent toute la journee malgre nos discours.
  21. Oublieuse

    L'autonomie, Comment Ça Marche?

    Ben si l'on reprend la definition "se faire loi soi-meme", en cvl, on peut faire des millions de choses qui favorisent l'autonomie des enfants. Deja, ne pas creer des regles de vie sans les enfants. En creer lorsqu'un probleme se pose, et dans ce cas, reunir tout le monde pour en discuter (ou mettre en place d'autres methodes par petits groupes, ou divers moyens d'expressions, tout est possible). Je prends l'exemple des regles de vie, car il me semble tres important. En effet, comment proner l'autonomie de l'enfant si on ne l'associe pas aux prises de decisions qui le concernent de plus pres, a savoir ce qu'on peut et ne peut pas faire, etc... Donc voila pour un exemple concret Brice: discuter des regles de vie avec les enfants quand le besoin s'en fait sentir, les laisser trouver des solutions, les laisser reussir a trouver un compromis qui satisfasse plus ou moins tout le monde, les laisser faire des essais, voir si ca marche, ou si ca ne marche pas, etc...
  22. Salut! Moi je te propose un jeu de presentation que l'on utilise en theatre. Tu mets tout le monde en rond, et chaque enfant a son tour, doit dire son prenom assez fort pour que tout le monde l'entende, accompagne d'un geste de son choix. Ensuite, tout le monde reprend son prenom en refaisant le meme geste. C'est un exercice que j'aime beaucoup, car le fait de faire un geste personnalise la presentation, on ne dit pas juste son nom, on y met de soi-meme. Pour que ca marche bien, c'est mieux de le faire en petit groupe (maximum 10/15), et que l'animateur commence en faisant son propre geste , en faisant quelque chose d'un peu orginal (pas seulement lever le bras ou faire une courbette). Sinon, ca devient vite assez redondant, les enfants ne cherchant pas imaginer quelque chose d'un peu sortant de l'ordinaire. Il faut aussi donner une intonation particuliere au prenom, pas juste le dire platement. En fait, pour que ca marche bien, ben c'est comme tout, il faut faire une "sensi", pas bien compliquee, mais ne serait-ce que de les mettre dans une ambiance detendue et chaleureuse, pour que les enfants se sentent a l'aise et soient un peu moins intimides de bouger devant les autres.
  23. Oublieuse

    Le But Pégagogique...

    C;est clair, et c'est pour cette raison qu'il faut lire le Projet peda, chiant ou pas. Ceci dit ca ne suffit pas, on peut etre totalement d'accord en theorie et pas du tout en pratique, d'ou la necessite d'en debattre avec toute l'equipe d'animation avant la colo, mais bon on en revient toujorus aux memes conclusions!!
  24. Oublieuse

    Le But Pégagogique...

    Ouf, ca me rassure, je trouvais ca un peu bizarre, le post repondant a Brice portait a confusion.
  25. Oublieuse

    Les Scouts

    Ca vous embeterait pas de continuer sur l'ancien sujet? Parce qu'il a deja ete dit un paquet de trucs... Olivier: tu crois pas qu'on pourrait fermer ce sujet et continuer la discussion sur l'ancien?