PetitLu

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Messages posté(e)s par PetitLu

  1. Posté(e) · Report reply

    Pour ma part la bibliothèque au mois d'aout était un lieu multi fonction..

    Lorsque l'enfant se levait avant l'heure à partir de laquelle le petit dej était servi, un animateur était dans cet espace pour l'acceuillir. Espace que nous avions amménagé avec matelas, couvertures, chaises tables. Bref un peu un endroit de "temps calme" dans laquelle on avait également placé des feuilles et des feutres.

    J'avais remarqué que c'était également un endroit où les enfants avait tendance à aller lorsqu'il voulait un peu de solitude, un peu une sorte de havre, c'était une pièce avec de grandes vitres au rez de chaussé qui donnait sur l'extérieur, une sorte de bulle!

    Ensuite les livres étaient rangés dans des casiers qui ne donnaient (en tout cas à moi) pas vraiment envie de prendre un bouquin. De temps en temps je passais et je sortais quelques bouquins (BD, roman, pour différents ages) que je mettais sur la table, au bord de la fenètre...des bouquins en rapport avec la journée à thème...

  2. Posté(e) · Report reply

    Ah les phrases des petits bouts!!! :D

    Nous étions à la plage avec les enfants, et j'explique à Maxence qu'il faut qu'il remette sa casquette car il y a beaucoup de soleil etc etc...Ce petit garçon est souvent assez insolent. Une louloute à coté de moi tant l'oreille et explique à Maxence en ces termes:

    "Si tu mets pas ta casquette Maxence tu peux attraper un coup de soleil sur la tête, c'est une INSOLENCE et çà fait super mal!"

    j'adoooore!

  4. Posté(e) · Report reply

    Salut ami guitariste!!!

    Il y un truc sympa à faire pour approcher la percu...pour le matos, il te faut un peu de tout sur quoi et avec quoi on peut taper (Vive la récup!) cuillères(on tape dos a dos avec), batons, bidons, planches strillées, casseroles, tubes, peignes, bouteilles en verre (type bierre avec différents niveau d'eau, baton de pluie fabrication maison, clochettes, grelos, des mains d'enfants, des pieds contre le sol, un baton qui glisse contre un radiateur...

    Bref tout ce qui fait Bling, plotch, wizzzz, touc...qui résonne, qui fait un son sourd, bizard, joli, fort...

    Chacun peut ammener ou choisir le son qui lui plait, qu'il aime, à qui il "ressemble" etc...et quelqu'un commence un rythme simple. Lorsqu'un autre "le sens", il ajoute le son à la manière qui lui plait dans cet ensemble.

    C'est une approche qui demande de l'écoute de l'autre et de la fuite dans l'imaginaire. A arréter avant le capharnaum et recommencer "ad lib" jusqu'à ce que l'estomac prenne le dessus sur l'inspiration!

  5. Posté(e) · Report reply

    Moi aussi je pense que tu n'es pas une future maman indigne.

    Et je trouve très juste ce que Sabry a souligné à savoir la PROPOSITION à l'enfant (mais ze pense que c'était sous entendu dans vos propos)

    Moi aussi je proposerai le centre de vacances ou le CLSH si j'ai des pitchounes...

    Après tonia..."tu m'efffrais"(je suis future éduc :alien: ...) j'espère ne pas être une (peut etre) future" maman titilleuse", parceque il y a notre rôle, notre fonction que l'on vit par notre métier qui nous apportent la connaissance (ou du moins l'approche d'un milieu "éducatif") et puis il y a notre vie de parents, nos perceptions de parents (ou plutot de peut etre futur parents...). C'ets deux choses différentes, le tout c'ets d'arriver à faire de temps à autre la différence (même si çà nous influence)

  6. Posté(e) · Report reply

    Départ dans une semaine...dailleur dans une semaine je serai arrivée!!!

    Il y avait un peu d'angoisse depuis quelques jours... faut que je réchéflisse à mes acti... :diplome: mince les chants j'ai tout oublié :whou: ...zut les contes!!! Mince faut que je dorme :idee: ...(réviser la recette de la pâte à sel, le mode d'emploi d'un macramé, les activités scoubidou... :D :D :D :D :D )

    Et puis en fait tout va mieux...parler avec un pote d'animation pendant 3 heures dans un train...çà motive!!!

    ...et puisque tout le monde frime sur ses centres :D :D :D alors moi aussi!!! Dans une semaine je serai dans un trou perdu dans le puit de dôme à attendre l'arrivée des préado pour un projet musical :trompette: ...et en aout direction la bretagne et un joli centre à Belle ile en mer (Marie gaaaaaalante... :blushing: :D ) avec des primaires pour passer de bons moments dans un MAGNIFIQUE et TRES TRES TRES GRAND centre (avec vue sur la mer! :siffle: )

    Bonnes aventures à tous!!!!!!!!!! :pirate::sombrero: :roi:

  9. Posté(e) · Report reply

    Salut tout le monde!

    J'ai pu faire l'expérience des rencontres inter-centres en CLSH, pour des activités sportives, des olympiades; et j'avais trouvé çà sympa pour passer une journée, partagé avec d'autres etc etc...En CLSH, surtout pour une grande ville comme Montpellier, le territoire est "restreint" et il y a partenariat entre les différentes maison de quartier qui gère les CLSH...donc facilité pour se rencontrer.

    Mais en colo? Avez-vous déjà fait l'expérience? A quelle(s) occasion(s)?

    Merci d'avances pour le récit de vos expérience!

    Petit Lu

  10. Posté(e) · Report reply

    Salut à tous!

    Et oui, les poux sur les têtes des petits :teteblonde: ...mais quand çà passe sur la tête des grands? :blink:

    J'ai déjà entendu parler de technique "de grand mère" pour éviter les poux comme se passer 3 gouttes d'huile essentielle de lavande derrière la tête...

    Avis à l'échange de technique et de petits trucs pratiques! (qui marchent de préférence :D )

  12. Posté(e) · Report reply

    J'ai pu expérimenter la construction d'aquarium et de terrarium en tant que colon.

    Pour l'aquarium, on avait ramassé des petites bètes et petits être trouvés en pèche à pied, et pour le terrarium, on avait trouvé une petite taupe un peu mal en point que nous avions aidés à se retapper. En effet pour l'aquarium on avait un système de pompe à air mais je pense pas que ce soit très onéreux...

    Ensuite pour se qui est du qui mange quoi...(et surtout du qui mange qui! :D ) çà fait aussi partie du jeu de pouvoir observer çà!

    Sinon après tu as les bibles: Copain des mers et copains des insects! qui te donneront à toi une mine d'info pour pouvoir répondre à l'avanche de questions et échanger avec les loulous qui sont souvent pro des petites bètes!et puis c'est sympa de les laisser à disposition pas loin de l'aquarium...pour la culture! :diplome:

    L'été dernier, nous n'avons pas mis en place de terrarium avec les enfants(6-10 ans) mais nous avons plusieurs fois receuillis et observé des petites bébètes (araignées, etc...) pendant quelques jours avant de leurs rendre leurs libertés. On a tous pris du plaisir et pas mal de temps avec ces petites bèbètes!

  14. Posté(e) · Report reply

    Mmh pour cette histoire de CLSH PACE, vous pensez tous franchement que les animateurs ont passé tout le séjour à dire :

    'l'intégration, tu dors? l'intégration, tu t'es lavé les dents? quelqu'un sait où est l'intégration?" plutôt que l'appeler par son prénom?

    <{POST_SNAPBACK}>

    On est d'accord, par contre je pense qu'on vit aussi dans le discours des autres!

    A mon avis ce qu'une personne refuse c'est de construire ses relations en fonction de son handicap. Elle préfère le faire en fonction de ses affects, comme tout le monde. Donc en gros, se faire des amis avant de commencer à parler de son handicap.

    <{POST_SNAPBACK}>

    On est bien d'accord là dessus Jean. Mais je n'ai pas parlé de construire les relations par rapport au handicap, justement, parceque je ne suis pas sur qu'en donnant des informations impersonnelles sur une maladie, une déficience, un trouble que subit une personne au reste du groupe; çà ne place pas ce groupe dans un rapport de représentations par rapport à la personne en situation de handicap...c'ets une discution infini c'ets sur!(et tant mieux) puisqu'il y a une multitude de point de vue. Mais pour ma part je trouve çà plus interessant de s'adresser directement à la personne en question, c'est souvent en parlant de nos différences qu'on se découvre des points communs! :pirate::sombrero::indien: :clown:

  15. Posté(e) · Report reply

    Mmh pour cette histoire de CLSH PACE, vous pensez tous franchement que les animateurs ont passé tout le séjour à dire :

    'l'intégration, tu dors? l'intégration, tu t'es lavé les dents? quelqu'un sait où est l'intégration?" plutôt que l'appeler par son prénom?

    Non je ne pense pas mais on vit aussi dans le discours des autres!

    A mon avis ce qu'une personne refuse c'est de construire ses relations en fonction de son handicap. Elle préfère le faire en fonction de ses affects, comme tout le monde. Donc en gros, se faire des amis avant de commencer à parler de son handicap.

    On est bien d'accord là dessus Jean. Mais je n'ai pas parlé de construire les relations par rapport au handicap, justement, parceque je ne suis pas sur qu'en  donnant des informations impersonnelles sur une maladie, une déficience, un trouble que subit une personne au reste du groupe; çà ne place pas ce groupe dans un rapport de représentations par rapport à la personne en situation de handicap...c'ets une discution infini c'ets sur!(et tant mieux) puisqu'il y a une multitude de point de vue. Mais pour ma part je trouve çà plus interessant de s'adresser directement à la personne en question, c'ets souvent en parlant de nos différences qu'on se découvre des points communs! :pirate:  :sombrero:  :indien:  :clown:

    <{POST_SNAPBACK}>

  18. Posté(e) · Report reply

    çà change tout le temps! Selon le lieu, le temps, les enfants avec qui ont a pu partager le jeux.

    Dans un CLSH au mois de février, nous avons fait le jeu "le loup dans la bergerie" dans un parc avec le groupe des enfants maternelles et primaires et on s'est tous régalés! :pirate: :whou:

  21. Posté(e) · Report reply

    "vous avez repérer l'integration ?".

    <{POST_SNAPBACK}>

    Je trouve çà choquant.l'intégration d'une personne dans un groupe çà commence pas par le respect pour elle??? :enerve: Personne n'a réagit à çà??? :enerve:

    C'était quoi le but de la présence de cet enfant sur le centre? Faire bien dans des statistiques? Et "l'intégration" à bien vécue sa position d'objet?

    :enerve::enerve::enerve::enerve::enerve:

    Je vais me calmer...

    Ensuite pour en revenir au sujet. Quand la personne en situation de handicap en a conscience, et est à peu près à l'aise à vivre sa situation de handicap en groupe pourquoi les enfants ou les personnes "ordianiares" ne lui poserait pas des questions? Ben oui, la différence çà fait peur parcequ'on ne connait pas, mais si on apprend à ce connaître comme on a appris à connaitre les autres...çà serait pas une forme d'intégration "ordinaire"? :siffle:

  22. Posté(e) · Report reply

    Je sais pas si vous connaissez les livres de la collections "Paroles de..."

    Il y en a un "Parole sur la mort" (je crois), c'est un receuil où il y a des textes ou des citations sur la mort. C'est pas une antisèche au discours humain et bienveillant de l'anim présent, mais à mon avis un bon moyen de permettre à tous de cheminer en prenant du recul par rapport à cette situation.

    J'ai jamais été confronté à cette situation, mais à un truc un peu glauque. En mini camps une pitchoune qui ne pouvait pas dormir...elle avait vécu les masacres au Rwanda :( ce soir là, il y a eu une jolie histoire sur la course des étoiles et un chameau en peluche magique à qui elle a pu confier tous ses malheurs pendant son sommeil... :sorcier:

  25. Posté(e) · Report reply

    Je pense qu'anim c'est un métier toujours à inventer!A faire selon ce qu'on est.

    C'est vrai que c'est facile de se comparer à d'autres fonctions ou professions pour essayer de se définir...Mais si au lieu de çà on s'inventait???

    En général, on adhère(les animateurs) à une culture commune au champ de l'animation, après à nous de créer ce métier, de l'embéllir, le faire à nos manières selon nos idéaux, ceux des projets...

    Alors moi je prend mon pinceau; pleins de couleurs et de sourires d'enfants,mon équipe d'animation, quelques instruments de musique et ma feuille à dessin de la vie, et puis...hop hop hop!!! :sorcier: çà fait la vie et l'histoire de nous tous au centre!

    ( :blushing: je me suis peut-être un peu emballée...dsl...)