Personellement, je tiens lors de tout mes centre un cahier de 'discipline'.
C'est à dire que je fais noter par l'enfant, par sa propre main toutes les bêtises qu'il a fait dans la journée.
Au début de chaque séjour, je passe dans tout les groupes d'enfants petits comme grands et je montre le cahier.
Je leur explique qu'une fois la page remplit, on appel maman et papa et on montre l'enssemble des bêtises au lieu d'en montrer une à la fois.
Que plusieurs, ça fait plus mal en sommes...
L'important est de leur faire écrire eux même.
Dater et signer en marquant, toujours de leur main à coté: 'c'est vrai'.
Puis devant les parents, c plus probant. C'est l'enfant qui a écrit, pas nous...donc, ça a plus de poids!!!
Maintenant, je réfléchit aussi à d'autres 'outils' pour gérer mes centres...
Pour le moment, se ne sont que des expériences, mais le fait de faire participer les grands (9-14 ans), à la vie de groupe des plus petits fonctionne aussi.
