ambre31

Je comprend ce que tu as pu ressentir, ayant moi-même travaillée avec des jeunes de quartier.il ne m'est jamais arrivé ta situation mais je pense qu'à partir du moment ou l'animateur prend conscience de son acte, la directrice aurait pu être plus indulgeant et prendre en considération la fatigue psychique des animateurs. Cepandant, il faut que tu réfléchisses à d'autres méthodes que tu dois t'appliquer pour te calmer lors de situation pareil (pour éviter de déborder). Et l'enfant a-til compris ce qu'il s'est passé, lui as tu expliqué? Dans tout les cas, peut-etre qu'il faudra que tu t'expliques, mais je ne pense pas que cela puisse nuire à tes études.Tu ne sera sur la liste rouge de la ddjs , si c'est cela qui t'inquiètes. (ca dépend aussi de la force de la giffle derrière la tête) Re-Parle en avec ta directrie, elle ne doit pas etre là uniquement pour te "casser" mais aussi pour te conseiller et te guider!! Et va prendre un gos bol d'air quand il te tape trop sur les nerfs :ranting2: (lol) c'était ma méthode, j'allais prendre l'air 3 minutes. Tiens nous au courant

Merci pour vos conseils!!!C'est moi lilou, sauf que j'ai retrouvé mon pseudo et mot de passe (petit oublie!!!) Je vais voir comment cela se passe demain , j'ai du mal à m'endormir...En tout les cas, je pense que je vais faire une lettre recommandée, pour avertir des problèmes que j'ai rencontré et de ceux qu'il peut provoqué! Mais le pire c'est que c'est un anim' BAPAAT, je ne sais pas comment il l'a eu... Je me rend presque déjà malade de cette situation, j'en peu plus et suis dégoutée de reprendre demain. En tout cas merci pour vos conseils et je vous tiens au courant de l'évolution de la situation ps: Si d'autres personnes ont déjà rencontré ce problème, je suis preneuse de tous les conseils!!!

Tu dois pouvoir aussi leur faire mener des jeux de pistes, fabriquer avec eux des petites affichettes pour qu'ils puisse reconnaitre la végétation autour de la colo. Tu peux aussi adapté des jeux classiques (le béret, 1,2,3 soleil!) autour du thème de l'environnement, par exemple pour le beret, tu met au centre des feuilles de chênes, de chataîgnier etc, et tu dis les chiffres, comme d'hab, et tu rajoute chêne ,(je sais pas si je suis très clair !! et ils doivent reconnaitre la bonne feuille!! y a des super trucs aussi à faire avec des bergers, balades, rencontres ,fromages... Tu peux aussi leurs faire fabriquer du pain (tout en leur expliquant le processus de blé) Voilà quelques idées mais tout dépend encore un fois des objectif de ton projet péda, pour que les enfants découvrent un environnement, il n'y a pas forcémént besoins d'activités très compliqué!! :clover: