Jérôme

AnimNautes
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Messages posté(e)s par Jérôme


  1. dues a des fautes de moines d'il y 100 ans...

    Tu voulais dire 1000 ans je suppose... :D Il y a cent ans, fort heureusement, la majorité des français était déjà passée par l'école primaire.

    L'Education Nationale est quand même un animal bizarre, car une réforme décidée au plus haut niveau n'est pas forcément adoptée à la base même plusieurs années après. Il n'y a qu'à voir l'éducation civique et l'ECJS. Je connais pas mal de profs qui refusent d'en faire au motif que "ça sert à rien", "j'y comprend rien", "y'a pas le temps",... Les profs ne sont pas le cerveau de l'éducation nationale, par contre ils en sont trop souvent les freins.

    Personnellement je trouve que le problème vient d'une inertie entre ce qui est appris aux jeunes profs et ce qu'ils rencontrent en salle des profs avec les collègues plus âgés. Il y a une masse énorme de vieux profs qui ne sont jamais passé par l'IUFM et dont la formation pédagogique s'est faite sur le terrain, de façon plus ou moins empirique et plus ou moins réussie.

    Et puis il faut bien dire qu'il y a aussi une question de dynamisme. Certains profs n'ont plus le feu sacré après une vie passée à enseigner. C'est pour ça que moi perso je ne resterai pas prof toute ma vie. Quand je sentirai la motivation faiblir, je me recyclerai dans autre chose.


  2. Je te rassure Aude c'est pas mon humour non plus. Je suis comme Carine123 j'ai apprécié une partie, mais pas tout. Je précise quand même que la personne qui m'a fait découvrir ce truc n'est pas un gros beauf qui boit de la bière en regardant Marseille-PSG, mais une jeune fille qui avait bien apprécié.

    Maintenant je comprend que ça ne plaise pas à tout le monde. Personnellement on m'a envoyé des blagues sur les hommes (c'est rare mais ça existe), et j'avoue que tout ne m'a pas fait rire...


  3. Nous on a trois pièces qui servent d'infirmerie:

    -une salle de soin où se trouvent les médicaments.

    -une chambre de deux lits pour les garçons et une pour les filles qui servent pour isoler les malades.

    La salle de soin ne bouge jamais. Les chambres non plus d'ailleurs, on n'a que deux chambres à deux lits dans le bâtiment de l'infirmerie. La salle de soin est toujours fermée à clé.


  4. Moi j'ai connu plusieurs cas comme ça. Un enfant allergique au lait d'origine animale je crois, ou juste au lait de vache. Et bien il avait son menu particulier. Idem pour un enfant allergique au poisson (déjà moins ch... quand même).

    Mais à la base, je pense que la première chose à faire est de demander au cuisinier s'il peut cuisiner des plats spéciaux pour l'enfant.

    bien se faire expliquer (par ex quels sont les légumes qui poussent dans la terre...)

    Il faut faire un stage à la campagne obligatoire pour tous les BAFA... Plus sérieusement, ce sont toutes les racines: patates, carottes, betteraves, oignons, ail, navet,...


  5. Après il y a aussi une différence entre les Centre de Loisir Sans Hébergement (CLSH) qui ne fonctionnent que la journée, les Centres de Vacances (CV) qui hébergent les enfants pour une durée variant d'une semaine à un mois ou plus, les camps itinérants ou semi-itinérants (même chose mais pas d'hébergement en dur fixe), etc. Le tout encadré par une législation extrêment stricte qui change en plus régulièrement. Parce qu'en France on est très fort pour les lois...

    Les diplômes des animateurs sont également très variés: BAFA pour les animateurs, BAFD pour les directeurs (qui ne sont pas au sens strict des diplômes professionnels) plus d'autres diplômes et brevets d'Etat pour les professionnels, dont d'autres te parleront de façon plus érudite que moi.

    Les animateurs de base ont le BAFA, qui s'obtient après trois stages: un stage théorique où tu apprends le B A BA de l'animation (connaissance de l'enfant, pédagogie, organisation d'activités, gestions des problèmes quotidiens, petite formation juridique sur nos responsabilités,...), un stage pratique pour mettre en pratique nos connaissances théoriques, et un stage d'approfondissement dont le contenu varie en fonction des compétences que tu souhaite approfondir (public handicapé, sports nautiques, cheval, vtt,...).

    Salut ami du grand froid.

    J'ai une tante à Montréal (que j'appelle ma tante canadienne... humour) qui m'a expliqué qu'il y fait souvent 25/30 degrés l'été...


  6. une époque pas si lointaine où tous étions solidaire et inquiets pour l'avenir. Je parle de 1968

    En mai 68, je ne pense pas que les jeunes étaient inquiets pour l'avenir. Au contraire, leurs revendications ont permis la chute d'une société hiérarchisée et une meilleure liberté pour tous. Quand on lit leurs slogans, on ne voit pas l'inquiétude: "il est interdit d'interdire", "sous les pavés, la plage", etc.

    Et dire qu'ils étaient tous solidaires... Les étudiants avaient leurs propres objectifs, qui étaient très éloignés de ceux des ouvriers, du PC, du PS, etc.

    C'était ma minute historique.

    Je suis d'accord avec Nico quand il dit que les lycéens se font manipuler. Pour un lycéen conscient de ce pour quoi il manifeste, combien sont là sans savoir pourquoi? J'ai vu les lycéens de Chambéry défiler il y a trois ans derrière les bannières de la LCR et d'ATTAC contre le score de Le Pen, et j'en ai gardé l'impression qu'ils sont de la chair à manifestation. Avoir la "jeunesse" derrière soi, ça légitime un mouvement. Pas la peine qu'ils aient une conscience politique particulièrement aiguisée. Au mieux, ils marchent avec un ou deux slogans généreux. Au pire, ils sont contents de sortir du bahut pour mettre le souk en ville. Le pire c'est que malgré tout la plupart des lycéens qui réfléchissent au sens de leur manifestation n'ont même pas conscience de l'indigence de leur raisonnement. Tant mieux pour ceux qui en ont besoin pour grossir leurs cortèges.


  7. Au début je gueulais pour tout et rien. Côté pédagogique c'est pas génial vis à vis des enfants. Et ce d'autant plus que si on gueule pour un rien, qu'est-ce qu'on fera pour quelque chose de sérieux.

    Par contre il m'arrive de temps en temps de pousser une vraie gueulante, et de ne pas le regretter. Comme par exemple quand une bande de garçons de mon groupe ont fait une bataille de maquillage dans un couloir qu'on venait de nettoyer tous ensemble. Ah, les zzzolis murs blancs pleins de maquillazzze bleu foncé... :enerve:

    En fait, la gueulante venait moins de la bataille de maquillage en elle même que du fait que tous les coupables, pris la main dans le pot de maquillage, essayaient de m'expliquer qu'en fin de compte c'était pas leur faute, qu'ils avaient commencé dehors, mais que Arthur s'était réfugié dans sa chambre, alors tu comprend fallait bien le poursuivre, et remarque que cette trace c'est pas moi qui ai pu la faire parce que moi j'ai ce pot de maquillage, qui n'a pas tout à fait la même couleur, et...

    Mais globalement, déstressez vous. Si votre gueulante était justifiée, il n'y a pas de raison qu'ensuite vous ailliez vous flageller aux quatres coins du centre en proclamant haut et fort que vous avez erré et que vous renoncez à vos hérésies. Maintenant, si c'est parce que Arsène est arrivé en retard à l'heure du goûter que vous avez déchiré vos cordes vocales, il serait bon de remettre les choses à plat avec lui.


  8. Tu peux aussi faire des bougies en cire d'abeille, mais faut mettre des sous (la cire se vend en paquet de cinq kilos!). Tu prend une plaque de cire que tu découpe en bandes (si tu as peur que les petits se coupent...) et ils enroulent tout ça autour d'une mèche de coton (en vente souvent dans les magasins d'apiculture).

    Si tu préfère, ils peuvent malaxer la cire (à condition qu'elle soit bien tiède, genre 20-25°C) pour en faire de petits personnages, qui seront des bougies ou non. En général ils aiment bien...


  9. Dans mon centre on pratique la séparation par tranches d'âges pour les dortoirs surtout, pour certaines activités, mais pas pour d'autres (certains grands jeux par exemple). Au niveau équipe, j'ai noté un effet pervers de la séparation en tranches d'âge: quand il faut encadrer les veillées dites "libres", certains animateurs considèrent qu'ils sont en pause, puisqu'ils ne s'occupent pas de leur équipe...

    Veillée libre= choix sémantique arbitraire pour désigner les veillées où les enfants choisissent leur activité en dehors du cadre de l'équipe, par opposition aux veillées en équipe où les enfants décident avec l'animateur de l'équipe du contenu de la veillée... enfin en théorie.


  10. Dans le cas du distributeur, la meilleure façon d'en faire oublier l'existence aux enfants reste de les faire manger suffisamment.

    L'expérience que j'ai par rapport aux colis des parents montre que le petit qui a engloutit ses carottes rapées, ses épinards, son roti de veau, son yaourt et sa pêche a malgré tout un féroce appétit quand il s'agit de bouffer des haribos pendant le temps calme... Ils ne mangent pas des bonbons pour se remplir le ventre mais pour le goût, la couleur, pour faire comme les autres... Et parce qu'ils ont plein de bonbons et que c'est pour eux une bonne raison de les manger, tout simplement...

    Expérience simple: prenez une chambre de garçons de 10 ans ayant fait honneur au méga repas préparé par les cuisiniers avec steak frites en rab et rab de rab, flanc au caramel, salade verte et melon. Jetez pendant le temps calme un sachet de 200 grammes de marshmallows dans leur chambre et observez. Louez vous ensuite Jurassic Park et observez avec attention la scène où la vache se fait bouffer par les raptors. Comparez les deux scènes... Il y a comme une ressemblance, non?

    Donc gaver les enfants n'est pas une solution pour empêcher la razzia sur le distributeur, parce que pour la plupart d'entre eux dévorer des saletés pleines de calorie ne répond pas à un besoin alimentaire, mais à un mode de vie...


  11. Je ne pense pas que ce soit une bonne idée parce que la tranche d'âge est trop proche de la leur et qu'ils vont se retrouver avec des copains qui les ont connus en tant que colons. Le passage d'un rôle à l'autre sera difficile parce qu'il n'y aura pas assez de distance avec les autres, et que les autres auront du mal à les reconnaître en tant qu'animateurs.

    D'autre part, si les jeunes se pointent peu motivés dans leur rôle, c'est le meilleurs moyen pour mettre le bordel dans le séjour. Je me rappelle lors de ma première expérience d'animation d'un groupe de trois jeunes filles de 14-15 ans qui n'étaient pas animatrices mais étaient censées aider les anims. Un désastre, parce qu'elles étaient parties dans l'idées qu'on leur payait gratuitement des vacances. Sur les trois, il n'y en a qu'une qui tenait la route.

    La meilleure solution serait de ne les engager que l'année d'après. Comme ça ils auront le BAFA, et une bonne partie de leurs anciens copains seront partis. Et en plus ils auront mûri.


  12. Faut pas abuser, un anim en chemise cravate pantalon et chaussures de ville ça va bien pour les rencontres avec les parents. Dans le boulot quotidien, ça fait un peu clown, et de toute façon inadapté ("puré, une tache de peinture spéciale tissus sur ma chemise Calvin Klein... Zut, j'ai bousillé mes godasses Méphisto pendant la partie de foot"). Et s'il faut qu'il se change à chaque fois qu'il va faire une activité salissante, il va être plutôt inefficace...


  13. Commence par de petits centres qui ont peut être du mal à boucler leur équipe. A mon avis les grosses structures sont prises d'assaut, alors ils sélectionnent. Après quand tu auras ton bafa complet tu pourra chercher avec plus d'avantages.

    Dans mon centre (petit) il nous arrive de ne pas avoir l'équipe complète en juin.


  14. Pour des exercices incendie, je ne vois pas l'intérêt de prévenir les animateurs avant. Le but même de l'exercice, c'est justement de voir comment réagit l'équipe

    L'équipe est censée savoir réagir, puisque le bon directeur zélé et consciencieux a clairement expliqué à tout le monde avant le début du séjour la position des extincteurs, les issues de secours, les endroits de rassemblement, où il a pris la précaution d'afficher des listes d'appel. Donc l'équipe on s'en fiche. On l'averti uniquement pour des raisons pratiques, pour que l'exercice se passe bien sans qu'un animateur sorte en catastrophe de la douche en serviette au moment où résonne l'alerte.

    L'idée c'est plutôt de familiariser les enfants avec ce genre de situation, pour éviter les paniques. S'ils ont vu dans le calme comment faire face à un incendie, ils sauront mieux réagir en cas de véritable alerte.

    Nous on averti aussi les enfants, pour éviter que les plus petits ne soient traumatisés. Même en les prévenants, il nous est arrivé plusieurs fois d'avoir une crise de larme pendant l'alarme.


  15. Si la loi dis les rapports sont autorisés entre mineurs de plus de 15 ans qui suis je pour me mettre hors la loi.

    Mais justement elle le dit ou pas? je n'ai rien vu à ce sujet et c'est pourtant bien le fond de la question. Pour résumer ce que j'ai pu trouver sur le net, la "majorité sexuelle" à 15 ans n'est pas un droit positif (rien n'a été officiellement dit à ce sujet) mais une espèce de droit tacite. Dans la pratique, les parents ont leur mot à dire puisqu'ils peuvent porter plainte contre un majeur qui aurait eu des relations sexuelles avec leur enfant de plus de 15 ans pour détournement de mineur. Et je voit mal pourquoi ce droit des parents serait valable à l'encontre des majeurs mais pas des mineurs.

    Dans ce flou ambiant, je suis donc pour l'interdiction des relations sexuelles entre mineurs, tout en expliquant aux ados éventuellement concernés le pourquoi de ma position.